Лена, это "вспоминание" - не метод
это вихрь в движении, это быть этим вихрем в движении - вот это и есть искомое "вспоминание"
вихрь - это же не метод, это состояние, в нем всё смешивается, и бешено движется и в нем же есть зона абсолютного покоя и еще он сам движется, и еще он тянется и еще у него есть вектор
мои тут "шкатулки и сосуд" - это очень очень очень плоские метафоры, они совершенно даже близко не напоминают состояние состояний
вихрь - многомногомерен, тогда как метод и предложенные метафоры - это очень ограниченные штуки - грубо говоря трёхмерные, да это не важно,
важно это ощутить , пока в наших поисках у нас всё еще имеется в распоряжении наше тело, именно ощутить разницу мерности, не понять головой, а попробовать поискать как это ощущается тобой в себе вообще, вот смех, смеховые вибрации в теле - вот сколькимерные они? можешь ли ты точно посчитать (грубо говоря) количество направлений по которым расходятся в твоем теле эти смеховые вибрации? вот только честно прислушавшись, честно созданных и погрузившись в них?
всегда и везде быть вниманием только в ощущениях - это не метод Школы, потму что Школа - о Целостности и Единстве, об основном Законе и по нему же и созданная и из него вытекающая и втекающая в него же, а значит не исключающая что то одно в пользу или угоду другому.
ну как без ума тогда жить в мире форм и процессов? Школа этого не предлагает
Лена, ты пытаешься понять, только именно понять, это нормально, но это не тот метод, который единственный приблизит тебя к большести.
большесть - это... Динамика, разве можно понять динамику? да, её след можно изобразить на плоскости и вычислить его и понять как он изображен и даже изобразить точно такой же самому,
но, ведь в зависимости от расположения плоскостей, на которых будет изображаться динамика - рисунок следа всегда(!) на разных плоскостях будет разный, зачастую взаимоисключающий, совершенно непохожий один на другой, но и каждый (!) при этом будет верным, истинным следом динамики. Каждый. И понимание одного из этих рисунков следа проекции динамики никогда не сообщит тебе о ней полной информации, он так и останется методом отпечатка промелькнувшей динамики, рисунком большести, но не ею самой, не самой информацией, а только лишь мертвым следом этой живой информации
даже проекции (следы) неподвижного простого предмета на три разные плоскости в трехмерном пространстве абсолютно разные -круг, прямоугольник, квадрат (как например):
и это просто у статичной фигуры! Так разве можно себе представить количество проекций и конфигураций следов вихря?! Можно конечно искать и нужно, но и можно не только понимать а и познавать вихрь, ощущать, создавать, быть им,
каждый метод, каждое понимание - это проекция живого вихря на одну из плоскостей ума, плоскостей привычек, взглядов, убеждений, верований,ну как тут выбрать истинно единственно правильную?
быть им, вихрем - там искомое состояние большести, именно состояние (если правда именно состояние само нужно, а не представление о нем, если познание его нужно, а не рассуждения о нем)
там, в тебе-вихре, и понимания там есть и ощущения и вектор и еще тянутие и всё это странно очень и невозможно понять, хотя вроде вот только что понималось, и точно так же хочется понять то, что только вроде только что ощущалось и так это всё крутится и вертится и не без твоего внимания всё это происходит, это ты собой и делаешь...
... ну какой тут метод?-только крутить и вертеть двигать и тянуться всей собой, всей, а не только формулировками в голове суть проекциями этого самого вихря, которым человек является
ну как бы для начала продолжения движения необходимо просто понять, что понять это всё невозможно, а жить этим всем очень даже можно
тут надо сделать отчаянный шаг в сплошной туман, как легендарный Ёжик, согласиться на этот шаг, а дальше с шагом в туман попустит немножко эта идея поиска метода и наткнешься в тумане на новые штуки, и ум пригодится и ощущениями будешь идти и состояния будут вырастать и тянуться куда то надо будет в этом тумане, там и вспомнится может куда и зачем, вот про это Школа, как по мне
Книг явно недостаточно. Фиг знает почему, но нужна постоянная, обоснованная мотивация, иначе никак. Хотя все мы, конечно же, давно выбрали сменить реагирование на восприятие, да всё никак не сменим)))) Крайне инертное существо человек.
