2667 ответов в этой теме

[Helena]

подскажите плиз, любой может открыть авторчкую веточку и заполнять ее на свое состояние?

Да, те, кто участвуют в Проекте.

[Григорий Курлов]

...все мои попытки  принять ...

прекрасная иллюстрация контекста в котором мы живем

по сути, диагноза - пытая себя, добиться любви

прям, затхлыми подвалами Лубянки повеяло...   

там, правда, пытали других, добиваясь примерно того же, но механизм активировали тот же

...да, мы дети комиссаров в пыльных шлемах

[Григорий Курлов]

вот ведь мечтала танцевать. всю жизнь... а вместо этого занималась боевыми исскуствами

а в чем разница?

 

а-а, наверное в инструкторе...   

 

https://youtu.be/IeuOrf8mHXw?t=2552

[Григорий Курлов]

Потому что Школа логична и последовательна. 

Школе Дурака плевать на логичность и последовательность

 

это Гриша последовательно логичен

 

и хоть ему тоже давно хочется плюнуть, но приходится сглатывать - ради вас, таких логичных и последовательных

 

потребляющих только приглаженное и красиво уложенное

[элен]

Я вот перечитала базовые темы и совсем запуталась)) 

Я тоже. Тем много, посты разноречивые. Пока поймешь, о чем это автор говорит. Порой исследование заходит в тупик, тогда Гриша направляет его в нужное русло. Но ознакомиться со всем материалом - это занятие не на один день.

[Галя]

а в чем разница?

 

а-а, наверное в инструкторе...   

 

https://youtu.be/IeuOrf8mHXw?t=2552

разница в моей голове   это я сейчас поняла. а раньше я думала что танец и боевые искусства дают мне разные состояния. но это я по разному их воспринимала, или не воспринимала. Благодарю, Гриша.
 

[Nika Rossi]

прекрасная иллюстрация контекста в котором мы живем

по сути, диагноза - пытая себя, добиться любви

Смотрю вот на фразу, как баран на новые ворота. Смотрю смотрю, что-то в ней важное, а понять не могу))
Думаю, да вот жизнь у нас такая, такие мы бедные - несчастные. Мы ж не виноваты)))
А потом раз и резко мысль ворвалась. Так это ж мне страдать нравится)) И прямо внутри все так потеплело, посветлело. Радостно так стало и главное смеяться захотелось от такой простой истины и глупой роли)

[Аленушка]

Конечно интересно))) даже очень

Вероника, а расскажи, что ты поняла, увидела, осознала? Как нашла ответ на свой вопрос?

Ведь, судя по этому посту, ты что-то поняла:

Все, простите))) наконец то блондинку осенило о чем речь))))

[лючка]

  Вопросы, которые мы, оболваненные опытом "старички" не решаемся задать, или эти вопросы нами успешно задвинуты в бессознательное... !!!   

[Григорий Курлов]

Смотрю вот на фразу, как баран на новые ворота. Смотрю смотрю, что-то в ней важное, а понять не могу))

...почему вы не прислушиваетесь к советам старших товарищей?

 

совсем недавно кто-то из них советовал начать с глоссария Школы

 

смысл, совсем чуть более глубокий - в этимологии прозвучавшего. плюс - дополнения Школы

 

"пытаться принять" - это оксюморон, так как значит - издеваться над собой, чтобы вызвать любовь

[Nika Rossi]

Вероника, а расскажи, что ты поняла, увидела, осознала? Как нашла ответ на свой вопрос?

После того когда я задала вопрос на форуме, через несколько минут мне пришло осознание сопровожденное физическим теплом внутри и комфортом , что все это разновидность состояний , а основа у них одна - первоначальное ощущение . При истинных, не ментальнах, ощущениях не возникает вопросов ложно оно или нет,никаких сомнений . Оно есть и все.И они настолько легки и тонко ощутимы. А эмоции, состояния, и прочие элементы - это вход в истинные ощущения.
Всю эту информацию я ощутила по времени в одну секунду.
Это осознание пришло после того, как я перестала ждать готового ответа от других и изводить себя поиском. В общем я на тот момент расслабилась и отпустила ситуацию.
Почему пишу истинные ощущения - потому что я ещё путаю ощущения с другими состояниями
В общем это труднее объяснить чем ощутить.
Жду критику и объяснения)))))

[Nika Rossi]

...почему вы не прислушиваетесь к советам старших товарищей?
 
совсем недавно кто-то из них советовал начать с глоссария Школы

Я исправлюсь)

[Александр1980]

Здравствуйте дорогие друзья!

Это мой второй проект. Многое за прошедший проект перевернулось в голове, что-то освоил..., но до естественного состояния целостности и единства еще далеко.

Глубинного нам освоения технологий Школы и постоянного практического применения!

Да и с праздником!!!

[СергейC]

Вопрос к "старичкам",
Поделитесь опытом, как происходили Ваши изменения в процессе обучения?) 

[Helena]

Вопрос к "старичкам",
Поделитесь опытом, как происходили Ваши изменения в процессе обучения?) 

 

      Думаю, что это нескончаемое движение. Если интересно "как", то от себя могу сказать, что наибольшие изменения, которые смогла увидеть в себе, происходили после наибольших потрясений.

[Стронций]

Вопрос к "старичкам",
Поделитесь опытом, как происходили Ваши изменения в процессе обучения?) 

Мне не понятен вопрос . Потому что какая разница как эти изменения происходят ? Главное что происходит выход на новое состояние . И становится без различно что было до и что стало после интеграции  . Была боль - суть проблема . Потом интеграция с проблемой , боль прекращает беспокоить . Ты стал с ней одним целым . Произошло изменение - перестал реагировать прежним , болезненным образом .  Меняется мышление . От шизоидных представлений до некоторого знания . Уже другого . Более глубокого , которое ближе , но все еще далекого от истины . 

[единица]

Вопрос к "старичкам",
Поделитесь опытом, как происходили Ваши изменения в процессе обучения?) 

Я так сказать - старый новичок. Поэтому позволю себе вмешаться в разговор.

 

Здесь у каждого свой опыт и каждый опыт совершенно уникальный. Но все пришли в Школу со своим багажом знаний. И этот багаж у всех по-разному получается оставить за порогом Школы. Так или иначе каждый тащит этот багаж за собой. Поэтому накапливай свой опыт. Зачем тебе ещё чей-то багаж? Не старайся ни кому подражать или слизывать чей-то опыт.

Даже если у кого-то что-то получается, фигня всё это, твой опыт ничем не хуже других. Главное позволяй себе делать то, что предлагается в Школе. И не жди никаких изменений, просто делай.

[Галя]

знакомлюсь с вводной частью.

и нахлынуло воспоминание из детства на вот этой Гришиной фразе - Смех – это высшая форма страдания!  

в детстве у меня был пиелонефрит и у меня должны были быть некоторые привилегии в классе, но уительнице это не нравилось и она все время меня чморила...при всех, не стесняясь...пиелонефрит -  редкостная гадость. кстати, прошла после того, как наперекор всем врачам, я пошла на прыжки в воду...правда там я обзавелась хроническим гайморитом    апосля, но я не об этом..

всегда когда меня ругали я смеялась. и это раздражало моих учителей.

и встала картинка перед глазами из 1-го класса - учительница аж пеной идет а я стою и улыбаюсь во весь рот......ото были скандалы.. а я уже забыла это.....

что ж мы делаем то со своими детьми....(((((

 

 

иду танцевать )

[Галя]

упс... я давно так не плакала... да помнила я об этом эпизоде всегда... она ж довела меня 7-и летнюю девочку до того что я обписялась в классе при всех... и еще она обзывала меня дурой и говорила что мне место в школе для дебилов....

но мне всегда  воспоминалось каким-то бесцветным, пустым, просто - факт....

а когда начала работать с этим - там столько боли.....  иду еще работать...

[Ивушка]

Всем привет!

Для меня этот проект - третий. Вроде, и новичком себя не ощущаю. А старичком - тем более не ощущаю.

Наверное, я могу послужить примером (или антипримером), показывающим как не надо бы вести себя в Школе.

Все два предыдущих проекта я не пускала себя в Школу, заглядывала, заглядывала и так как следует не заглянула.

Я всю дорогу "не понимала", всю дорогу у меня "не получалось", всю дорогу мне что-то или кто-то мешал полноценно участвовать (работа, муж, вся моя семья и т.д. и т.п.)))

Ну и пришла Динамика....

Вначале в виде череды сумасшедших событий у меня на работе, болезней моих родителей (один за другим), нахождение в течение года в жутко перенапряженном состоянии...

В продолжение всех этих событий я сама получила очень серьезную болезнь...

Только,наверное, последний месяц предыдущего проекта я очертя голову вдарилась в выполнение техник))

 

Я не знаю, насколько успешно мне удается взаимодействовать со своими нынешними проблемными ощущениями, трудно сказать...

Могу только заявить, что если бы не техники Школы, я не ощущала бы себя сейчас столь энергично и (не побоюсь этого слова) бодро. Случаются открытия, интересные состояния, но все кажется таким зыбким и неоднозначным, что я не уверена, что могу об этом написать на форуме.

 

Я очень рада, что присоединилась к новому проекту. Очень радостно видеть новичков. Таких оптимистичных)

А может, в этот раз мы (я) сможем?