ywm51, ну, НЕ ПОНИМАЮ я, что значит счастье, вот так – в предложенном тобой контексте. Мне абсолютно неясно, что это такое – «зона счастья». Как в «зоне» я могу быть счастливым? И почему это счастье возможно именно в зоне?Тут всё дело в терминологии…
Вот и здесь - и зона комфорта которую защищает ментал - и зона комфорта к которой стремимся мы. А переименуйте её - назовите зоной Счастья.
Да не стремимся мы в Школе никуда! Ни в рай, ни в ад. Господи, ну, почему это с таким трудом понимается!…и зона комфорта к которой стремимся мы…
Впрочем, это я так, на публику индульгирую. На самом деле, абсолютно понятно, почему.
Не учили нас так. А учили нас по-другому. Нам предлагали ставить цели, а потом стремится к ним, стремиться «куда-то». Причем, совершенно неважно куда – «куда-то», этого вполне достаточно чтобы заполнить «чем-то» жизнь. Иллюзией достижения.
Я не цепляюсь к словам. То, как мы выражаем себя, предельно честно обнажает внутреннее состояние. Систему отношений, доминирующую в нас. Мы можем говорить правильные слова в угоду собеседнику или ситуации, но внутренняя неготовность к сути, в них заложенной, обязательно в чем-то, да проявится.
В одном ты прав, ywm51, комфорт комфорту рознь, для кого-то он под одеялом, для другого в водовороте. Именно поэтому комфорт не зона – а поток. Это ментал стремится все определить, создавая целый корпус понятий – Зону.
Дурак же просто плывет, позволяет себя нести – и кайфует от этого. Серфинг, полет. Свободное падение!
Прислушайся – в таком вот непростом внутреннем пространстве ты существуешь. Чувствуешь?…что бы в неё попасть Вам необходимо…
…зона комфорта - это ощущение Счастья в котором мы и должны находиться всё время. Для этого мы и созданы Творцом! Его-то мы и должны строить как Со-Творцы!
Творите Счастье , чтобы быть счастливым самому, чтобы были счастливы все вокруг… Помните: Счастливый Дурак - это Большое Счастье для Счастливых Дураков вокруг!
Ответь, кстати, – почему, чем больше человек связан менталом, тем больше он пытается связать тех, кто рядом? Им же. Этакий синдром уже «подсевшего»…
Увы, но легче от этого не станет ни тебе, ни твоему ближнему, если уж ты так о нем печешься.
Движение в сторону комфорта – это всегда и только движение в сторону себя. Всего себя. Себя целокупного и большого, полного себя. Это и есть Счастье. Понятное и мне, и любому. Не к счастью движение, и не для счастья – Счастье уже. В том. Что. Мы. Делаем. Не в том чтО делаем, а том, что дЕлаем. Извиняюсь, конечно, за самоцитирование.
Банально, банально, тысячу раз банально, но что поделать, если это так. В Школе – именно так. Все технологии – для этого. Вся концепция – об этом. Весь комфорт – из этого.
Только то, что мы этим действительно занимаемся, дает нам право об этом говорить. Как бы ЭТО банально и избито не звучало. Мы делаем – и только потом звучим об этом. Что позволяет не лгать.
Даже не сомневайся, Amyrka, и сшибет, и сомнет, а может даже сломает… Во, как… Беги пока не поздно. Я не шучу. Такое происходит часто. И ничем в этом плане помочь я вам не смогу. Имейте это в виду. Сейчас вот помогаю. Пинками. Потом, только вы сами.Ну хорошо... Кризисная ситуация-это высокий уровень подавленной энергии. А что такое подавленная энергия? ...Боль, страхи и т.д.. Она хоть и заблокированная, но всеравно Энергия. А не сшибёт ли она после "открывания заслонки"? Не получится ли вместо радости и комфорта наоборот?
Что поделать, если всей системой воспитания, средой обитания, системой стимулов и вознаграждений мы сориентированы на результат. По сути – на потребление. Мы потребители, друзья! И это надо хорошо понимать. И отсюда танцевать.
Чтобы мы не получили в свои руки, мы немедленно требуем от этого результата – конкретную пользу, объект потребления, наличие присутствия.
Школу мы пытаемся использовать точно также – как волшебную палочку, для удовлетворения собственных нужд. Целый набор волшебных палочек! Благо технологий в ней хватает.
Между тем, Школа – это пространство трансформации, это среда для роста, для эволюции системы отношений. Прежде всего. И только потом, параллельно и одновременно с внутренними изменениями мы получаем результат. В себе, рядом, в своем близком.
И в этом случае – никогда ничего не порвет и никого не сомнет. Потому что делается шаг за шагом, потому что используется принцип – можешь не делать, не делай. Потому что обретается умение, способность, потребность – любой проигрыш превращать в выигрыш. За счет – … чего?..
В поток энергии, а значит – … во что?..
А если, едва получив технологии, вы немедленно начинаете их эксплуатировать, не наработав опыта их использования, не создав соответствующих состояний приятия, вообще не обращая внимание на этакую «мелочь», как согласие – тогда может и «рвануть». А как вы думали, с энергией все же работаем. С эмоциями – страхами, обидами, запретами, а это энергия помощнее ядерной будет.
В Школе есть универсальная «техника безопасности». С нее надо начинать, ей уделять первостепенное внимание, и можете не сомневаться – мир сам будет нести вас на руках.
Это приятие. Принцип прост – нельзя воздействовать на то, что не сопротивляется. Для того, чтобы сила проявила себя, ей необходима точка сопротивления. Она наличествует – начинается разрушение. Ее нет – скольжение и полет. На энергии потока, который мгновеньем раньше готов был вас расплющить в лепешку.