Вообще-то я планировала убрать табличку после своего письменного экзамена. Но просто такие события, как закрытие Дневника проекта, нельзя оставлять без внимания.
И по поводу предмета веточки. "Сон разума порождает чудовища". Я бы не стала выражать свою мысль такими словами, тем более и в ней (фразе) содержатся оценки. Но нельзя погружаться в детали, когда по основным пунктам неразбериха.
Да, не хватающие в поле ощущений (извините за неологизм) участки заполняются случайным образом. Это если иметь ввиду в общем, естественно, каждый заполняет свои участки вполне конкретными вещами.
Но я пыталась и продолжаю пытаться пройти с вами туда, в эти заброшенные земли. Я попыталась дать вам возможность пройти спокойно и ...деловито, если вы понимаете, что я имею ввиду.
В общем, насколько это конструктивно - начать жить без надрыва? Аффекта-экзальтации? В ясном осознании? И почему это становится недостатком? И для кого недостатком?
С точки зрения коучинга и педагогики, обвинять бесполезно. Одна сторона не понимает одни вещи, другая сторона не понимает совсем другие вещи.
Тут бы ввести дежурные невероятно замыленные знакомые слова о сонастройке. Но в том то и дело, что, как я подозреваю, мы забываем, что смеховая сонастройка - это совсем не простая сонастройка.
При обычной сонастройке (которой тоже так мало, да что там сонастройка, просто подумать о другом, посмотреть его глазами -где все это?) мы исключаем из поля ощущений (еще раз - извините, иначе не могу объяснить), одни пустые участки, а у другого - свои пустоты...
Мы прошли по кругу, заметили? Вот я и предложила попытаться восполнить свою часть, не на физике (заметьте, не на физике), а хотя бы на уровне своего поведения, что бы это ни значило.
Это не новые технологии, это вполне технические приемы, известные в других областях жизни. Они не играют первые роли, остаются как ... техническое оснащение в пьесе (натурально изобразить гром, и пр) И они, в общем, ничто без "душевного труда".
В свое время я писала о своих поисках в походке силы, Звезде, смехе первого уровня... В этой веточке пробовала рассмотреть материальную сторону. Но упустила из виду, что мы часто забываем главное и увлекаемся второстепенным.
Потому и вот такие странные технические приемы в помощь в освоении технологий.
Да, ниже пояса у нас тоже тело, потому и впредь не будем отказываться. Кто делал - поймет. Кто сталкивался в других активитетах - тоже поймет. Умом тут не получится, цитируя поэта "мгновенье, мрак и в бездну канул ключ". Эти вещи ускользают, даже если понял, нужно зафиксировать деланием.
Не беспокойтесь, по крайней мере в этой веточке я продолжу, дальше мы посмотрим наработанное в приложении к освоению технологий.
С главного, так главного, дефицитное дыхание. Обращайте внимание на дыхание сразу после пробуждения, вечером, перед тем, как уснуть, во время ходьбы. Когда вспоминаете - включайте ДД в самом легком варианте. Никаких напрягов, они уведут нас совсем в другую сторону.
Хорошо, если удастся уловить))) ДД просто так, без видимой причины. Если получится - обсудим ДД с разных сторон.
Дописываю ПС. Если будет запрос, встретимся сегодняв скайпе, тема дыхание и ДД. Косвенно - диафрагма и горло. Почему нельзя говорить и глотать одновременно, что мы делаем на дыхательной паузе, ДД и возможность озвучки (насколько это нужно и действенно) и тп. Найя, ты же пришла после остановки проекта? Приходи на встречу, когда бы она ни состоялась. Надеюсь, кто придет - расскажут тебе свое понимание ДД и поделятся опытом.