...кто их нарисовал? Героев сюжета ниже? И что именно нарисовано на этих милых, до открыточной прелестности мордашках?
...И, что из всего этого?.. ...следует? Что возникает, кроме ужаса и чувства беспомощности? Что дает нам знание тех механизмов, которые такое с нами делют? ...Дает ли что-то?
Постепенно у человека,у наших детей атрофируется сердце,человечность.И мы делаем это своими собственными руками,каждый раз как ставим внешние точки опоры превыше внутренних.То что мы видим говорит только о том,как далеко мы зашли в этой игре потакания менталу во всем его проявлении,как опасно далеко,настолько,что уже многие просто стали забывать о том,что есть сердечность,сострадание,что можно извиняться,не за то,что на ногу наступил,а что убил,что можно протокольным голосом говорить о фактах,заглушая голос сердца.
И чем больше мы держимся за внешние точки опоры,теряя себя в них,тем яростнее и чудовищнее проявляет себя динамика,направленная на восстановление нашей целостности.
Их нарисовала наши страх и ложь,исходящая из этого страха,наше отсутствие присутствия в своей жизни.Отсюда такое спокойное отношение самих детей к сотворенному,что они уже дети нового поколения,утерявших связь с своей человеческой природой.Это наше угрожающее бесчувственное будущее.
Эти дети как те же самые программы,в чистом виде,что реализуются в нашем теле,и которые мы в большинстве воспринимаем,как агрессивные к нам,желающие нас поглотить.Программ оживщие в жизни,очеловеченные.
- Что же из этого следует? - Следует жить,
Шить сарафаны и лёгкие платья из ситца.
- Вы полагаете, всё это будет носиться?
Я полагаю, что всё это следует шить!
Возможно покажется,что это стихотворение не очень уместно.Но я не вижу другого способа.
Жить как можно интенсивнее,наполненнее.Быть как можно отвязнее.Как еще можно внести жизненность в это,становящееся все более и более мертвым пространство.
И делать для этого,для оживления себя, все,что только возможно.А у нас есть очень много возможностей и методов для этого.Да и еще само наше пространство.